為鼓勵偏遠鄉鎮、新移民、原住民、樂齡長者、身心障礙者、經濟弱勢族群以及偏鄉學校善用國立社教機構資源,提昇其參與海洋科學知識之機會,特此辦理補助入館參訪教學活動,共享社教館所資源,利用海科館之海洋科技、船舶與海洋工程、海洋環境、海洋文化、水產技術及深海生態等海洋教育資源,提升並擁有海洋國際觀的基本海洋素質,達成推展終身教育,加強建立終身學習社會,同時完成推廣海洋教育、培育全民海洋基本知能與素養、提昇「親海、知海、愛海」情操之目的。
2020年榮獲教育部「海洋教育推手獎-團體獎」殊榮。
教育部
國立海洋科技博物館、金鴻兒童文教基金會
以弱勢學校及親子團體為優先補助對象,包括新移民、偏鄉學童、原住民、樂齡長者、身心障礙者等弱勢學校及親子團體,並視計畫執行實際情形彈性調整。
導覽參觀國立海洋科技博物館、區域探索廳。
觀賞IMAX 3D海洋劇場或參觀潮境工作站。
參與海洋科技素養提昇課程,例如「曹沖秤象」、「波浪發電大進擊」、「魚兒辨辨辨」、「珊瑚大作戰」以及「水下滑翔機」DIY等探索活動課程。
103年12月開辦迄今,持續辦理中。累計辦理295場次,服務12,363人次。除南部或花東部學校次為二天一夜深度體驗海洋課程外,其餘地區均為當天往返。
日期 | 服務團體 | 類別 | 人次 |
---|---|---|---|
110.10.01
|
宜蘭縣國華國中
|
身心障礙者
|
31
|
110.10.09
|
雲林縣宜梧國中
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偏遠鄉
|
32
|
110.10.21
|
新北市尖山國中
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身心障礙者
|
30
|
110.10.29
|
新北市林口國中
|
身心障礙者
|
32
|
110.11.03
|
新竹縣福龍國小A
|
偏遠鄉
|
34
|
110.11.03
|
新竹縣福龍國小B
|
偏遠鄉
|
34
|
110.11.09
|
金門縣金城國中
|
偏遠鄉、新住民
|
37
|
110.11.10
|
新北市福隆國小
|
偏遠鄉
|
38
|
110.11.10
|
桃園市觀音國小
|
偏遠鄉、身心障礙者
|
31
|
110.11.11
|
新北市三和國中
|
身心障礙者
|
30
|
110.11.12
|
苗栗縣新埔國小
|
偏遠鄉
|
31
|
110.11.13
|
國立新竹高中原住民文化研究社
|
原住民
|
33
|
110.11.16
|
宜蘭縣公館國小
|
偏遠鄉、新住民、
身心障礙者 |
42
|
110.11.16
|
新北市九份國小
|
偏遠鄉
|
44
|
110.11.17
|
新北市烏來國中小學
|
偏遠鄉
|
37
|
110.11.17
|
桃園市觀音國中
|
身心障礙者
|
40
|
110.11.18
|
新北市青山國中小學
|
身心障礙者
|
38
|
110.11.18
|
新竹縣關西國中
|
身心障礙者
|
35
|
110.11.20
|
新北市永平高中樂齡進修部A
|
樂齡長者
|
35
|
110.11.20
|
新北市永平高中樂齡進修部B
|
樂齡長者
|
35
|
110.11.26
|
新北市直潭國小
|
偏遠鄉
|
40
|
110.11.26
|
新北市八里國中
|
偏遠鄉
|
28
|
110.12.02
|
新北市三光國小
|
新住民、原住民
|
43
|
110.12.07
|
新北市三重國小
|
身心障礙者
|
40
|
110.12.10
|
宜蘭縣寒溪國小A
|
偏遠鄉、原住民
|
34
|
110.12.10
|
宜蘭縣寒溪國小B
|
偏遠鄉、原住民
|
34
|
110.12.10
|
苗栗縣南和國中
|
偏遠鄉
|
36
|
110.12.14
|
苗栗縣僑樂國小A
|
偏遠鄉
|
34
|
110.12.14
|
苗栗縣僑樂國小B
|
偏遠鄉
|
35
|
110.12.15
|
國立基隆特殊教育學校
|
身心障礙者
|
29
|
110.12.16
|
新北市龜山國小
|
偏遠鄉、新住民、
原住民、身心障礙者 |
30
|
110.12.16
|
新竹縣華山國中
|
偏遠鄉
|
43
|
合計
|
1,125
|